关于启动2010年特色专业建设项目申报的通知
发布时间:2010-03-05       发布人:

 

关于启动2010年度特色专业项目申报工作的通知
 
各分院:
根据陕西省教育厅《关于做好2010年度高等学校教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知》(陕教高〔2010〕3号)的精神与要求,经学院研究决定,启动2010年度省级特色专业项目的申报工作,现将有关事项通知如下:
一、特色专业建设目标、申报要求及申报条件
(一)建设目标
特色专业建设点建设目标是适应国家和地方经济、科技、社会发展对高素质人才的需求,引导不同类型高校根据自己的办学定位,发挥已有的专业优势,办出专业特色,推进高校专业建设与人才培养紧密结合国家和地方经济社会发展需要,为同类型高校相关专业建设和改革起到示范和带动作用。
(二)申报要求
1.改革人才培养方案,构建经济社会发展需要的课程体系。加强相关产业和领域发展趋势和人才需求研究,形成有效机制,吸引产业、行业和用人部门共同研究课程计划,制定与生产实践、社会发展需要相结合的培养方案和课程体系。
2.改革课程教学内容,加强新教材建设。课程内容要充分反映相关产业和领域的新发展、新要求,减少陈旧内容。有较高外语要求的,要加强国外优秀教材的引进和使用,大力提升双语教学的质量。 
3.改革教师培养和使用机制,加强教师队伍建设。完善校内专任教师到相关产业和领域一线学习交流、相关产业和领域的人员到学校兼职授课的制度和机制。建立教师培训、交流和深造的常规机制,形成一支了解社会需求、教学经验丰富、热爱教学工作的高水平专兼结合的教师队伍。
4.改革实践教学,推进人才培养与生产劳动和社会实践相结合。要建立学生到工厂、企业、农村、社会等实践教学基地开展实践实习的有效机制,实践实习的时间原则上不少于半年。要建立学校、用人单位和行业部门共同参与的学生考核评价机制。
5.通过改革和建设,培养一批适应经济社会发展需求的专门人才,并集成取得的有效经验和实践效果,形成该专业建设内容的相关参考规范,发挥推广和示范的作用。
  (三)申报条件
  1.符合本校办学定位和特色发展方向,纳入本校专业建设规划并进行重点建设,建设成效良好。
  2.具有较长的举办本科教育的历史,重视本科教学,具有较为雄厚的师资和教学管理力量、较完备的教学基础设施和办学条件,在同类专业领域内具有鲜明的办学特色和明显的办学优势,毕业生社会声誉好。
  3.改革思路清晰,目标明确,方案科学可行,管理有保障,成效可测量,具有创新性和先进性。有调动教师积极参与教学改革的政策和措施。
4.专业建设能密切联系经济社会发展,在与相关产业和领域的合作方面有良好机制和途径,合作密切。
5.专业的办学条件优良,经费投入满足持续发展需要,具备较为丰富的专业图书资料和现代化教学设备,校内外的实验、实习、实训条件能够满足实践教学的要求,与相关行业、企业和职业界有比较密切的联系和有效合作。
6.人才培养方案具有创新性、科学性、可操作性。人才培养目标符合社会发展需要,注重知识、能力、素质协调发展,注重创新精神、实践能力和创业能力的培养。
7.专业带头人具有较高的教学科研水平和学术知名度,专业师资队伍的年龄结构、职称结构、学缘结构合理,有良好的科研背景或专业技术背景
8.具有很强的学科支撑,有良好的学术研究环境和学生开展探索性学习及参与科研的条件及制度保障,科研促进教学成效显著,具有良好的专业发展前景、较强综合实力和人才市场需求。
9.各校推荐的省级特色专业应是现有的省级本科人才培养基地、省级名牌专业、学校规划并已启动建设的品牌专业、特色专业或重点建设的专业等。
二、申报工作时间要求
请各分院于3月25日前完成《高等学院特色专业建设点任务书》,报送到教务处教研发展中心。
联系人:耿小翌   王义豹             联系电话:88286962                                                                   
                                                        
 
                                                   教务处
2010年3月15日
 
 

附件:高等学校特色专业建设点任务书

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